Langsung ke konten utama

Tantangan Level 4: Gaya Belajar Anak #3

Mari kuatkan interaksi dengan Al Qur'an dengan muroja'ah..

Sekitar dua pekan belakangan ini, hafalan titeh mandeg di At Takwir 1-13. Senewen? Ya, ga-lah.. Tentunya memang jauh dari target rencana, tapi dinikmati saja. Yap, merupakan kenikmatan untuk mengulang dan mengulang.. Semakin banyak mengulang maka makin banyak pahala bukan? InsyaAllah,, aamiin..

Berhubung titeh terlihat agak kesulitan, kami pun mencoba menghafal surat at takwir dengan gerakan. Metode kauny ini dulunya diajarkan oleh Ustadz Bobby. Dengan metode ini, alhamdulillah, lumayan membantu titeh dalam mengingat setelah ayat ini kelanjutannya seperti apa. Ketika sudah ada kode gerakan ini, titeh mulai 'ngeh'.

Adek yang melihat adanya gerakan juga antusias ikut-ikutan mencoba. Alhamdulillah, ternyata variasi metode pembelajaran ini pada surat At Takwir ayat 1-13 disukai anak-anak. Jadi, apakah gaya belajar titeh dan adek kinestetik juga ya? Hmmm... We'll see


#HariKe3
#Tantangan10Hari
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Melatih Kecerdasan Finansial #9

*Allah Pemberi Rizki* Percakapan ini merupakan "pillow talk" sama bocah 2 tahun yang memang belum paham terkait apa itu finansial.. Ibu (I): "Siapa yang menciptakan adek, ayah dan ibu?" Adik (A): "Allah" I: Pinter.. MasyaaAllah. "Siapa yang memberi kita Rizki?" A: "Allah" I: "Siapa yang mengatur alam semesta? Siapa yang mempergilirkan siang dan malam?" A: "Allah" I: "Siapa yang memberi kita makanan?" A: "Allah" I: "Siapa yang memberi kita pakaian?" A: "Allah" I: "Kalau kita ingin sesuatu mintanya sama siapa?" A: "Allah.." I: "Pinter.. masyaaAllah, barokallahu fiik.." Yup, bagi ibu, konsep Finansial bagi anak yang penting adalah Allah Maha Pemberi Rizki. Allah yang mengatur semuanya. Manusia hanya menyempurnakan ikhtiar dalam menjemput rizki dengan jalan dan cara yang penuh kemuliaan.. wallahu'alam bi shawwab #KuliahBunsayiip...

Math Around Us #13

*Ukuran* Teteh : "Dek, itu memang singletnya punya adek? Kayak punya teteh" Adek : "Iya ge.. Punya adeK" Teteh : "Lihat nomornya?" (Sambil menunjuk label nomor di singlet) Adek : "Oh iya, benerrr. Nomor 20. Ini punya adek berarti. Punya teteh kan nomor 28. Habisnya warnanya sama sih" #Tantangan10Hari #Level6 #KuliahBunsayIIP #ILoveMath #MathAroundUs

Math Around Us #12

*Jam Berapa Ya?" Anak-anak minta dibacakan buku Joe's Day. Ceritanya tentang aktivitas Joe hari tersebut, mulai dari bangun jam berapa hingga tidur jam berapa. Setelah selesai membaca buku, ibu pun iseng bertanya pada bocah 2yo, Ibu : "Hmmmm.. kalau adek bangun pagi jam berapa?" Adek : "Jam limaaa" Ibu : "Habis bangun ngapain?" Adek : "Olat ubuh" (sholat shubuh.red) Sekian. #Tantangan10Hari #Level6 #KuliahBunsayIIP #ILoveMath #MathAroundUs