Tahap Kupu-Kupu #part3

Melihat dari Mind Map “Mission I’m Possible”

Kalau flashback dari matrikulasi hingga mindmap, sebenarnya tidak jauh berbeda, yakni dalam tema besar “ketahanan keluarga”. Sebagai ibu yang saat ini memilih berkarya ranah domestik, maka prioritas utama saya adalah cekatan dalam menjaga ‘ketahanan keluarga’. Saya pun mengklasifikasikan menjadi sebagai berikut.

Tarbiyatul Aulad/Parenting Nabawiyah/Islamic Home Education (Rumah Belajar Adiba)

Pendidikan/penanaman iman (lewat dialog keimanan, kisah)

Pendidikan/pembiasaan ibadah (shalat,dzikir, interaksi quran)

Pendidikan/pembiasaan adab dan akhlak (termasuk sosial)

Pendidikan fisik/olahraga

Pendidikan intelektual

Pendidikan keterampilan (Memasak/mengolah makanan, Merapihkan/beberes, Mencuci pakaian dan piring, Menjahit dan craft, Menanam/berkebun/memelihara ternak, menjaga lingkungan)

Bengkel Diri Ibu

Tazkiyatun nafs

Tauhid

Sirah nabawiyah, kisah salafus salih

Ulumul Quran

Ulumul Hadits

Bahasa arab

Sustainable living (food/cooking, home organizing, urban gardening, waste) => dalam mind map tertuang adiba sweet (terkait home organizing, tidying up, lifestyle) dan dapur adiba (yang belakangan saya sadari saya lebih suka bahan pangan segar. Kalaupun harus di kulkas tidak lebih dari 3 hari). Pada akhir buncek ini, saya memutuskan untuk menggabung dahulu terkait ‘lifestyle’ cooking dan home organizing ini sambil mencoba ‘meramu’ hal yang pas untuk diterapkan keluarga saya ke depan. 

Safety and defensive Driving

Melancarkan berkendara agar bisa mobile.

Bidang yang ingin saya tekuni

Dari turunan tema besar di atas, saya mencoba untuk mendeskripsikan singkat pada tabel berikut. Saya berharap bisa menyempurnakan di kemudian hari ketika anak-anak kondusif ;D Untuk bidang tauhid-sirah/kisah-quran-hadits-bahasa arab sebenarnya sedikit pendalaman dari materi yang tarbiyatul aulad. Sebelum mengenalkan pendidikan tersebut pada anak, saya berusaha untuk mengilmui dan mempraktekan sebisa saya. (Note: Kolom keterangan merupakan ‘inisiatif’ sendiri, agar mengingatkan 0 kilometers saya.. #ehhh).  

Bidang yang ingin saya tekuni	Dalam 1-2 bulan ke depan saya sampai di titik ini	Dalam 1-2 tahun ke depan saya sampai di titik ini	Pada akhirnya saya ingin sampai di sini	Keterangan (Sarana/media yang diikuti)*
Tarbiyatul Aulad/Fasilitator anak di Rumah (home education)	Tetap sabar dan istiqomah membersamai anak-anak dalam menstimulasi: Pendidikan/penanaman iman (lewat dialog keimanan, kisah) Pendidikan/pembiasaan ibadah (shalat,dzikir, interaksi quran) Pendidikan/pembiasaan adab dan akhlak (termasuk sosial) dan termasuk di dalamnya ADAB TERHADAP ALAM Pendidikan fisik/olahraga Pendidikan intelektual Pendidikan keterampilan (Memasak/mengolah makanan, merapihkan/beberes, encuci pakaian dan piring, menjahit dan craft, MENANAM/BERKEBUN/memelihara ternak, dll) Berkomunitas untuk sharing	Tetap sabar dan istiqomah membersamai anak-anak, berkomunitas untuk sharing agar manfaat lebih luas	Bersabar dalam mendidik keluarga hingga malaikat menyapa di pintu surga, “salamun ‘alaykum bima shobartum)	*Webinar+Kajian *Komunitas *Khusus untuk Pendidikan adab terhadap alam khususnya menanam/berkebun serta cegah-pilah sampah rencananya akan didalami di mentorship buncek selama 1-2 bulan
Tazkiyatun nafs	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Bersabar dalam mengamalkan hingga malaikat menyapa di pintu surga, “salamun ‘alaykum bima shobartum)	*Webinar+Kajian *Komunitas
Ilmu Tauhid	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Bersabar dalam mengamalkan hingga malaikat menyapa di pintu surga, “salamun ‘alaykum bima shobartum)	*Kajian *Komunitas
Sirah nabawiyah, kisah salafus salih	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Bersabar dalam mengamalkan hingga malaikat menyapa di pintu surga, “salamun ‘alaykum bima shobartum)	*Kelas Berkisah *Baca sirah/kisah *Komunitas
Ulumul Al Quran	Tetap istiqomah dengan rencana belajar tahsin-tahfidz-tadabbur dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar tahsin-tahfidz-tadabbur dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	-Hafidzah dan ahlul quran	*Kelas Online *Komunitas
Ulumul Hadits	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Bersabar dalam mengamalkan hingga malaikat menyapa di pintu surga, “salamun ‘alaykum bima shobartum)	*Kajian *Komunitas
Bahasa Arab	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing	Tetap istiqomah dengan rencana belajar dan mengamalkan ilmu, berkomunitas untuk sharing Bisa berdialog bahasa arab ketika umroh, haji secara aktif	Bisa belajar memahami bahasa dan ilmu al quran	*Kajian online
Sustainable living (food/cooking, home organizing, urban gardening, waste)	Mempraktekan urban gardening dasar Konsisten cegah, pilah, sampah	Panen dan konsisten dalam urban gardening serta berbagi untuk yang membutuhkan Konsisten dan terampil dalam cegah, pilah, olah sampah Berkomunitas, sharing	Punya “miniatur” sepenggal firdaus di muka bumi	*Mentorship Program Buncek
Safety and Defensive driving	Semakin banyak jam praktek dan lancar (khususnya rute komplek)	Bisa menyetir ke luar kota	Menjadi supir yang bermanfaat jika dibutuhkan	*Mentorship dengan suami

Rencana Kelas Kupu-Kupu

Bismillah, di kelas kupu-kupu, saya ingin menekuni konsisten “urban gardening/berkebun di halaman rumah terbatas” dan “cegah-pilah sampah”. Seperti yang sudah didiskusikan sama mentor sebelumnya, saya membutuhkan ‘mentorship’ terkait praktek adab terhadap/lingkungan (bidang tarbiyatul aulad). Di samping itu, untuk bidang ‘sustainable living’ jujur saya masih meraba untuk mulai darimana. Sejak #sfh dan #pandemic, saya menyadari bahwa ternyata #berkebundirumah bisa menjadi sarana 'stress release' Dan bisa menjadi solusi ketahanan keluarga di bidang pangan. 

Mengapa cegah pilah sampah? Hhmm..m lingkungan sekeliling ‘mulai dipenuhi’ sampah, saya semakin semangat untuk mengajak peran serta anak-anak. Setelah sebelumnya, pernah mencoba tapi qodarullah ‘mundur’ karena anak. Mungkin dulu #strongwhy belum ada

Tujuan Saya	Langkah Saya	Deadline Saya
Membersamai anak agar bisa mempraktekan adab terhadap tanaman	Mengajak/melibatkan anak untuk berpartisipasi menanam merawat tanaman	Pekan 4,5,6,7,8
	Mengevaluasi hal menarik atau perkembangan pengamatan (mengambil hikmah/tadabbur)	Pekan 4,5,6,7,8
	Berkisah atau berdialog terkait bidang botani dan islam	Pekan ke-6
Membersamai anak agar bisa mempraktekan cegah-pilah sampah	Bedah buku anak terkait menjaga lingkungan serta bersama mengambil hikmah	Pekan 4
	Simulasi ‘game’ pilah sampah dan praktek	Pekan 5
	Mengevaluasi hal menarik atau perkembangan pengamatan (mengambil hikmah/tadabbur)	Pekan 6,7,8

*Another part: as mentor
Sebagai mentor, jujur, saya masih belajar skill untuk memahami permasalahan-curahan, menanggapi serta memotivasi. Deg-degan bisi Salah  Solusi mah harapannya tetap atas inisiatif mentee.

Terkait topik mentoring, Saya pun belum lulus dan masih berproses "manajemen sabar" dalam tarbiyatul aulad/islamic parenting. Semoga Allah mudahkan langkah dan urusan kita semua.. aamiin