Langsung ke konten utama

Bunda Cekatan: Membuat Portofolio Anak

Potluck Membuat Portofolio Anak
dari Mba Ika Pratidina

Manfaat membuat portofolio:
1. Mengetahui dot to dot, suka di rumpun mana
2. Punya kenang-kenangan, dari kecil sampai besar

3 cara membuat portofolio:
1. Aktif.
-Terlibat secara langsung atau jika tidak bisa langsung dititipkan.
-Aktif cari tahu kesukaan atau apa yang sedang ingin di-kepo-in anak.
-Perbanyak aktivitas. Beri stimulasi, baik dari pengalaman (misal pergi langsung), knowledge (misal dari buku, media) dan challenge.
2. Amati.
-Buat dokumentasi dan catat, baik fisik atau data.
-Bisa buat file tersendiri. Masing-masing anak 2, yakni prestasi terbaik anak dan bank data.
-Melibatkan suami.
-Untuk pertanyaan 'unik' disimpan dalam anekdot.
3. Asah.
-Mengasah kekuatan atau sesuatu yang muncul dari anak (yang sudah terkonfirmasi baik dari anak maupun sekeliling (misal guru)).
-Clear dan confirm langsung dengan anak

Gunakan media penyimpanan yang sesuai kebutuhan.
Setiap mau publish, maka izin ke anak. Jika setuju, maka lanjutkan.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Melatih Kecerdasan Finansial #9

*Allah Pemberi Rizki* Percakapan ini merupakan "pillow talk" sama bocah 2 tahun yang memang belum paham terkait apa itu finansial.. Ibu (I): "Siapa yang menciptakan adek, ayah dan ibu?" Adik (A): "Allah" I: Pinter.. MasyaaAllah. "Siapa yang memberi kita Rizki?" A: "Allah" I: "Siapa yang mengatur alam semesta? Siapa yang mempergilirkan siang dan malam?" A: "Allah" I: "Siapa yang memberi kita makanan?" A: "Allah" I: "Siapa yang memberi kita pakaian?" A: "Allah" I: "Kalau kita ingin sesuatu mintanya sama siapa?" A: "Allah.." I: "Pinter.. masyaaAllah, barokallahu fiik.." Yup, bagi ibu, konsep Finansial bagi anak yang penting adalah Allah Maha Pemberi Rizki. Allah yang mengatur semuanya. Manusia hanya menyempurnakan ikhtiar dalam menjemput rizki dengan jalan dan cara yang penuh kemuliaan.. wallahu'alam bi shawwab #KuliahBunsayiip...

Math Around Us #13

*Ukuran* Teteh : "Dek, itu memang singletnya punya adek? Kayak punya teteh" Adek : "Iya ge.. Punya adeK" Teteh : "Lihat nomornya?" (Sambil menunjuk label nomor di singlet) Adek : "Oh iya, benerrr. Nomor 20. Ini punya adek berarti. Punya teteh kan nomor 28. Habisnya warnanya sama sih" #Tantangan10Hari #Level6 #KuliahBunsayIIP #ILoveMath #MathAroundUs

Math Around Us #12

*Jam Berapa Ya?" Anak-anak minta dibacakan buku Joe's Day. Ceritanya tentang aktivitas Joe hari tersebut, mulai dari bangun jam berapa hingga tidur jam berapa. Setelah selesai membaca buku, ibu pun iseng bertanya pada bocah 2yo, Ibu : "Hmmmm.. kalau adek bangun pagi jam berapa?" Adek : "Jam limaaa" Ibu : "Habis bangun ngapain?" Adek : "Olat ubuh" (sholat shubuh.red) Sekian. #Tantangan10Hari #Level6 #KuliahBunsayIIP #ILoveMath #MathAroundUs